挪威的森林完整版

遭受许先(xiān )生和迟(chí )砚的两重(chóng )刺激之(zhī )后，孟行悠这三天好(hǎo )像转了性子，理(lǐ )科卷子(zǐ )不刷了，天天捧(pěng )着文(wén )科又是刷题又是(shì )背题的，起得比(bǐ )鸡早睡(shuì )得比狗晚(wǎn )，现在连作(zuò )文范文都背上了(le )，简直不要太可(kě )怕。

学(xué )了这么多(duō )年语文，好(hǎo )不容易碰见一个(gè )跟理科有关系的(de )作文题(tí )目，结果(guǒ )她完全理解(jiě )错了意思。

孟行(háng )悠接过(guò )来，这种(zhǒng )事她早(zǎo )就干习惯了，觉得问(wèn )题不大，只是看(kàn )迟砚抵(dǐ )触成这样(yàng )，觉得(dé )挺有意思，顺嘴一问(wèn )： 你刚刚怎么喂(wèi )的？

孟(mèng )行悠虽然(rán )性格比较直(zhí )，但也不是不会(huì )隐藏情绪，要是(shì )她真想(xiǎng )藏多多少(shǎo )少能藏点儿(ér )，可现在她就处(chù )于那种我能藏但(dàn )我就是(shì )不想藏的(de )状态，所以(yǐ )心里在想什么，脸上就(jiù )是什么。

自习课(kè )下课前，贺勤跟班上(shàng )任课老师开完小(xiǎo )会，来(lái )教室说了(le )件事儿(ér )。

不是，他长蛀牙招(zhāo )谁惹谁了还要被(bèi )逼着吃(chī )糖？？

孟(mèng )行悠回头，食指放在嘴唇上(shàng )，不满地嘘了一(yī )声，依(yī )旧声若蚊(wén )蝇：我们哪(nǎ )不正常了？

声音(yīn )，电流，力量，磁场，热源，这(zhè )些都可以作(zuò )为主题来写作文(wén )嘛。

这才短短几(jǐ )天，已(yǐ )经进步到(dào )能写满八百(bǎi )字了？